La USC acoge el VIII Congreso Internacional de Estudios del Desarrollo

El encuentro, centrado en la educación transformadora y la ciudadanía global, reúne a expertos hasta el viernes para debatir soluciones a los desafíos mundiales.

O encontro inaugurouse en Ciencias da Educación

Universidade de Santiago de Compostela (USC)

A Universidade de Santiago de Compostela acolle ata este venres 30 de outubro o VIII Congreso Internacional de Estudos do Desenvolvemento (VIII CIED), baixo o lema ‘Educación transformadora e cidadanía global: construíndo horizontes sostibles’, para reflexionar sobre o papel da educación ante os desafíos globais.

La Universidad de Santiago de Compostela (USC) es la sede del VIII Congreso Internacional de Estudios del Desarrollo (VIII CIED), que se celebra hasta este viernes 30 en la Facultad de Ciencia de la Educación bajo el lema ‘Educación transformadora y ciudadanía global: construyendo horizontes sostenibles’. El encuentro busca reflexionar sobre el papel de la educación ante la emergencia ecosocial, la crisis climática y el aumento de las desigualdades.
El congreso está impulsado por la Red Española de Estudios del Desarrollo (REEDES), la Rede Galega de Cooperación Universitaria ao Desenvolvemento (RGCUD) y el Grupo de Investigación Terceira Xeración da USC, fomentando un diálogo interdisciplinar sobre desarrollo, sostenibilidad y ciudadanía global.
La conferencia inaugural, ‘Educación transformadora con sentido: o papel dos axentes educativos en tempos incertos’, fue impartida por Enric Prats, profesor de la Universitat de Barcelona, quien destacó el rol de los agentes educativos en la formación de una ciudadanía crítica.
En el marco del congreso se presentó el Informe de Cooperación para la Justicia Global 2026: Sementando claves e propostas de fuga para a descolonización da cooperación, promovido por Oxfam Intermón, que aborda las transformaciones necesarias en la cooperación internacional.
Los ejes temáticos del congreso incluyen la educación transformadora, la igualdad de género, la decolonialidad y la construcción horizontal del conocimiento, reconociendo la pluralidad de cosmovisiones para afrontar los desafíos globales.
Información elaborada a partir de la fuente oficial: Universidade de Santiago de Compostela (USC) — Xornal (29/10/2026)