La Universidad de Vigo, a través de su catedrático de Matemática Aplicada Iván Area Carracedo, ha presentado una nueva publicación titulada "Matemáticas para entrar en la universidad". Este libro, disponible gratuitamente en línea, recopila y traduce al gallego exámenes de acceso a la universidad de 26 países de Europa, Asia, África y América, además de los de Andalucía y Cataluña.
La obra, realizada desde la Escuela de Ingeniería Aeronáutica y del Espacio de la UVigo en el campus de Ourense, busca responder preguntas sobre la dificultad de las pruebas de matemáticas para el acceso a la educación superior en diferentes naciones y la posible relación entre los resultados en el informe PISA y la exigencia de estos exámenes. Los países han sido ordenados según su puntuación en matemáticas en el informe PISA 2025.
Según detalla Iván Area, se ha seleccionado la prueba más cercana a la materia de Matemáticas II de cada país, ofreciendo una ficha completa con contexto del sistema de acceso, el examen traducido, el enlace al original y la resolución de todos los ejercicios. Se estima la dificultad relativa de cada prueba tomando como referencia la PAU de Galicia.
El estudio señala que exámenes como el de la Universidad de Tokio, el gaokao chino y el suneung coreano son los más exigentes. La mayoría de las pruebas europeas se sitúan alrededor de la PAU gallega, aunque con temarios más amplios y ejercicios más guiados. El examen catalán de 2026 se sitúa ligeramente por encima del gallego, y el andaluz al mismo nivel.
Respecto a la correlación entre la dificultad de las pruebas y los resultados en el informe PISA, el autor indica que es "moderada y solo en los extremos". Los sistemas con mejores resultados en PISA tienden a tener pruebas más difíciles, pero esta relación desaparece al retirar los casos extremos. Marruecos es citado como contraejemplo, con una puntuación PISA baja y un examen muy difícil.
Iván Area subraya que "no pretendo conjeturar, sino poner los datos a la vista para quien quiera mirar y pensar por sí mismo", advirtiendo de que la dificultad de una prueba es siempre relativa al contexto del alumnado. La publicación también incluye los resultados de PISA 2025 de todas las comunidades autónomas españolas, incluyendo Galicia (466 puntos), y de los países analizados.
Iván Area es catedrático de Matemática Aplicada en la Universidad de Vigo e investigador del Instituto de Investigación en Física, Computación y Ciencia Aeroespacial (Ifcae). Cuenta con más de 130 artículos publicados y ha ocupado cargos como secretario general del CIMPA, vicerrector de Relaciones Institucionales de la UVigo y director de Evaluación de Profesorado de la Aneca.
