Educadoras infantiles de Pontevedra se movilizan por mejoras laborales y reconocimiento

Las profesionales del primer ciclo de Educación Infantil demandan equiparación de condiciones y mayor inversión en el sector.

Imagen genérica de una pancarta amarilla en una manifestación.
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Imagen genérica de una pancarta amarilla en una manifestación.

Las educadoras infantiles de Pontevedra, que atienden a niños de cero a tres años, se han sumado a las movilizaciones a nivel nacional para reclamar mejoras en sus condiciones laborales y el reconocimiento de su categoría profesional.

Varias trabajadoras se concentraron este miércoles en distintos centros de la provincia, incluyendo la Galiña Azul de A Parda. Las participantes acudieron con pancartas y camisetas amarillas, el color elegido por la plataforma autonómica para reivindicar la dignidad de esta etapa escolar.
Entre las principales demandas del movimiento destaca el reconocimiento del primer ciclo de Educación Infantil como una etapa educativa de pleno derecho. Según las educadoras, la ley ya lo reconoce, pero en Galicia esta franja de edad es gestionada por la Consellería de Política Social, mientras que el ciclo de tres a seis años depende de la Consellería de Educación.

"No porque queramos más vacaciones, sino porque nosotros también somos etapa educativa y queremos que los niños tengan derecho a los mismos días libres que el resto de ciclos."

una portavoz de las educadoras
Como consecuencia de esta disparidad, las trabajadoras denuncian estar sujetas a un calendario escolar diferente, para el cual solicitan cambios. Además, piden una mayor inversión y más recursos de formación, que actualmente consideran inexistentes.
Otra de las peticiones es el reajuste de la jornada laboral para que sea similar a la del segundo ciclo de Educación Infantil, donde los profesores tienen un máximo de cinco horas diarias de atención directa. Las educadoras del primer ciclo tienen siete horas, sumando 35 a la semana, lo que les impide tener tiempo para programar, preparar materiales y ofrecer una atención pedagógica adecuada.
La lista de reivindicaciones se completa con la reducción de la ratio de niños por aula, una medida que ya se aplicó en otras etapas educativas, pero no en el primer ciclo. Actualmente, el número de alumnos por clase oscila entre los ocho (para menores de un año) y los veinte (para niños de dos a tres años).
La plataforma tiene previsto continuar con las concentraciones durante los próximos miércoles y ha convocado una jornada de huelga para el 7 de mayo, que las educadoras de A Parda tienen intención de apoyar.