El programa, promovido por el Centro de Innovación Tecnológica en Edificación e Ingeniería Civil (CITEEC) de la Universidade da Coruña (UDC), tiene como objetivo despertar la curiosidad científica y fomentar las vocaciones tecnológicas en el alumnado de infantil, primaria y secundaria obligatoria. La iniciativa busca acercar los conocimientos de la ingeniería civil mediante actividades didácticas adaptadas a cada etapa educativa.
La convocatoria, publicada el pasado 23 de octubre, está dirigida a centros públicos dependientes de la Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional situados en entornos rurales que cuenten con un Polo Creativo durante el curso 2026/2027 y que presenten dificultades para desplazarse a las instalaciones del CITEEC en A Coruña.
El personal técnico e investigador del CITEEC se desplazará a los centros seleccionados con maquetas funcionales de dispositivos reales utilizados en su investigación. A través de estas herramientas, el alumnado podrá descubrir principios y procesos de la ingeniería civil de forma práctica, con la colaboración del equipo de asesoramiento de Polos Creativos.
Esta iniciativa contribuye a reducir las barreras de acceso a la divulgación científica y a acercar la investigación universitaria a los centros educativos del rural, promoviendo un aprendizaje activo y el contacto directo con la ciencia y la tecnología.
El plazo de inscripción finaliza el 15 de noviembre de 2026. Los centros interesados deben presentar su solicitud a través del formulario disponible en el portal de Polos Creativos de la Xunta de Galicia: https://centros.edu.xunta.gal/poloscreativos/. Las bases completas pueden consultarse en https://www.edu.xunta.gal/portal/node/51082.
El miniCITEEC es una iniciativa de divulgación científica del CITEEC (UDC) que acerca la investigación en ingeniería civil y edificación a todos los públicos mediante una exposición itinerante de reproducciones a escala de máquinas y equipos de laboratorio, ofreciendo demostraciones prácticas para comprender conceptos científicos y tecnológicos de manera visual, interactiva y accesible.
